学术英语写作中一定会有文献的引用引述部分。具体的引用引述形式(citation patterns)，根据各个学科的不同而不同，可以参考自己所在学科的知名期刊的常见形式，一般的期刊杂志也都会有相关说明。
一、两种普遍的形式
- 直接字面上的引用在人文学科方面的研究较多，其它领域并不多见。引用时候一般要用引号进行标识(美式英语双引号，英式英语倾向于单引号)，以免让读者混淆，也避免版权的问题。
e.g. Haechel defined ecology as ‘the study of the natural environment including the relations of organisms to one another and to their surroundings’ (Haeckel, 1896).
- 对原始内容进行重新写作，有两种形式：
- 即大意不变，对用词，句式甚至结构都进行改变——否则有剽窃的嫌疑
- 对原作者的内容进行归纳总结
二、文献引用时的动词用法及形式
动词的用法可以表明作者对引用内容的态度——如果作者采用整体式引用形式，如果是非整体式引用，被引用的作者只是在一个括号里出现。
- 整体式引用形式(Integral citation)
被引用作者的名字准确地在文章中出现，但内容本身已经重新组织撰写，或者是引用的文字部分整合在句子中。用途主要是表明写作者在参考某人的研究发现，但并不一定表明同意或接受该事实。通常此种形式出现的作者都具有一定的权威性。
e.g. Greenacre (1953) pointed out …
- 非整体式引用(Non-integral citation)
更笼统一些，常将好几个引用的作者名字一起放在括号里，侧重于别人的研究发现而不是侧重于研究者本身。
e.g. One of the techniques used to gather data for this review was a … (Vandenbroeck, 2010; Johns, 2008).
三、常见的高频引述引用动词
能够使用的动词数以百计，不过语言专家已经为我们统计好常见和常用的引述动词，见下表：
High-Frequency Reporting Verbs of Different Disciplines
| Discipline | Most frequent forms |
|---|---|
| Biology | describe, find, report, show, suggest, observe |
| Physics | develop, report, study, find, expand, |
| Electrical engineering | propose, use, describe, show, publish, develop |
| Mechanical engineering | describe, show, report, discuss, give, develop |
| Epidemiology | find, describe, suggest, report, examine, show |
| Nursing | show, report, demonstrate, observe, find, suggest |
| Marketing | suggest, argue, find, demonstrate, propose, show |
| Applied linguistics | suggest, argue, show, explain, find, point out |
| Psychology | find, show, suggest, report, demonstrate, focus |
| Sociology | argue, suggest, describe, note, analyze, discuss |
| Education | find, suggest, note, report, demonstrate, provide |
在具体使用时，可根据需要适当变换着使用即可。